进入学校之前掌握一些生活技能并有能力照顾自己的孩子将具有或多或少的独立学习和解决问题的能力。以下是以下自我护理的能力以供您参考：

1：能够以有序的方式组织自己的物品和玩具。这对于孩子们来说是非常有帮助的，可以整理和训练他们的逻辑思维。一个可以有序地组织自己的物品的孩子必须是一个孩子，在学习期间有相对全面的思维。

2：能够及时将用过的物品返回其位置并保持清洁。无论您占到哪里，都将其放回原处。这种习惯不仅针对儿童，而且针对我们成年人。

3：能够独立处理饭菜，洗涤，排泄物和其他事项。不要认为这是一件小事。如今，由于这个令人尴尬的问题，一年级的婴儿经常会茫然。这是最基本的，需要我们注意。

4：可以帮助您的家人在他们的能力内做家务。我相信每个人都会想到这一点，毕竟，这是儿童最基本的练习。知道如何提供帮助和知道如何给予是我们一生对孩子的期望。

5：能够更合理地安排您的时间和活动内容。实际上，在这个阶段，儿童很难分开时间和内容。但是，这也是我们必须努力使我们的孩子理解并习惯的事情。镇定任务的孩子肯定会比不知道如何开始和挠头的孩子相对表现良好。

为了使孩子具有良好的自我保健能力，我们可以尝试一些这样的方法：

1：相信您的孩子，并为他们创造机会独立解决问题。

孩子们都有自己的愿望成为唯一的一个。当孩子们第一次表达“我自己做”时，他们绝不能低估孩子，也不应该拒绝孩子，而应及时确认。给孩子的信号是“像我这样的爸爸妈妈”，以便孩子们有动力坚持自己的独立性和自信心。即使孩子们理想地不这样做，我们也可以给予适当的鼓励，以便孩子们在做事时确实遇到困难也不会撤退。

2：让孩子在实践中体验它，尝试与错误联系，并找到解决问题的解决方案。

俗话说，错误始终是一个人前进的试金石。我们代表孩子做事，这相当于为我们的孩子挖一个温和的陷阱。父母永远不会一生擦拭孩子的“屁股”。如果孩子们甚至没有机会试图面对错误，并且他们将无法成功地实现成就感，那么就无法建立信心。

3：当孩子们在独立解决问题方面遇到困难时，给他们适当的帮助和指导，不要迫使孩子服从父母。

我们可以首先向我们的孩子展示并教他们如何做。当孩子遇到困难时，他们可以帮助他们一起找到理由，并在结束后与孩子交流他们的经历，并与他们分享他们的经验。当然，我们还必须适当地倾听儿童的意见，以便他们知道自己有这种权利和义务。

我相信，在掌握了这些方法之后，我们孩子的生活肯定会更加丰富多彩。